מצטיינים גם בחלל: תלמידי מרכז המחוננים 'לרום' זכו בתחרות בנושא "מאדים ישראל"
אנשי סוכנות החלל הישראלית במשרד החדשנות המדע והטכנולוגיה קיימו תחרות ייחודית המדמה משימה אנלוגית שעיקרה חקר ההתיישבות במאדים. התחרות התקיימה בחודש שעבר במסגרת תוכנית חינוכית המלווה את משימת מארס ישראל AMADEE20 .
מטרת התחרות היא לחשוף את תלמידי בתי הספר לנושא משימות אנלוגיות כהכנה למשימות מאוישות למאדים. למעלה מ-100 בתי ספר מכל רחבי הארץ השתתפו בתחרות. תלמידי לרום שערכו והפיקו סרטון המשלב יצירתיות והומור המבאר ומסביר בצורה חווייתית את התופעות המדעיות הכרוכות בהתיישבות במאדים.
הסרטון והמשחקים שהכינו התלמידים- שהגיעו לאחר מחקר מעמיק בנושא- הרשימו את צוות השיפוט בתחרות התלמידים מכיתות י- י"ב במרכז לרום, נבחרו על סמך ביצועיהם במשימות שהוגדרו, ביניהם: תיאור מהלך השהות בתחנת מחקר על מאדים ובחירת שישה אנשי צוות (אסטרונאוטים) וציוד הקצה שלהם. המשימה כללה היבטים מדעיים, טכנולוגיים וחברתיים הקשורים לטיסה בחלל ובשהייה בתחנת מחקר. בית הספר לרום נבחר להשתתף בסיור במתחם הייחודי DMARS שבמצפה רמון שיכלול סדנאות ייחודיות וסיור במתקן הדמיית מאדים ראשון מסוגו (ההביטאט) במתחם DMARS. לפני כחודש התקיימה במכתש רמון משימת הדמיית המאדים הגדולה ביותר שנערכה עד כה, בה נכנסו שישה "אסטרונאוטים" מאוסטריה, ישראל, גרמניה, הולנד, ספרד ומפורטוגל למבנה ייחודי במכתש רמון שבנגב – שם שהו בבידוד במשך שלושה שבועות. יחד עם לרום קריית מלאכי נבחרו עוד 16 בתי ספר בלבד מרחבי הארץ.
"אנו שמחים נרגשים וגאים בתלמידים שלנו" סיפרה שרון אדטו מנהלת המרכז. "התחרות הייתה בנושא מאוד חשוב ועבודת התלמידים במסגרת החקר שיתוף הפעולה והעבודה עם מורי המרכז ד"ר אריה מלמד כץ, יצחק מרמלשטיין ואביב דקל הובילו להישג המרשים".
יצוין כי השנה כחלק משיתוף הפעולה עם אגף החינוך בעיריית קריית מלאכי , יחד עם העלייה במספר התלמידים לומדים כ-200 תלמידים בני העיר מגילי גן חובה ועד כיתה ו' במגוון תכניות לתלמידים מצטיינים ומצוינות עירונית.
